ไวรัส ภาค 2

ไวรัสคอมพิวเตอร์

การทำงานของฮาร์ดดิสก์

องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์

การประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์

การติดตั้งระบบปฏิบัติการ Windows

การสร้าง e-book (ต่อ)

การสร้าง E-Book เพื่อนำเสนอ การสร้าง E-Book เพื่อนำเสนอ มีความสำคัญต่อการรับรู้ของผู้ชม จึงต้องมีการเลือกเรื่อง กำหนดจุดมุ่งหมาย กำหนดประเด็นความสำคัญ วางโครงเรื่อง เพื่อให้สื่อนำเสนอนี้น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ อภิรัช ศรีฟ้าวัฒนา (2549:8) กล่าวถึงการสร้าง E-Book เพื่อนำเสนอมี 4 ขั้นตอน คือการเลือกเรื่อง การกำหนด จุดมุ่งหมาย การกำหนดประเด็นปัญหา และการวางโครงเรื่อง ดังต่อไปนี้ 1. การเลือกเรื่อง - เลือกเรื่องที่ตนเองสนใจ เป็นที่น่าสนใจของคนทั่วไป ทันสมัย ทันเหตุการณ์ - เลือกเรื่องที่มีความรู้ มีประสบการณ์ ตลอดจนเน้นเรื่องที่ต้องการเสนอความคิดผู้เรียน - เป็นเรื่องที่สามารถหาแหล่งค้นคว้าได้ - ไม่ควรเลือกเรื่องที่ยาว 2. การกำหนดจุดมุ่งหมาย - กำหนดให้ชัดเจนว่าเขียนเพื่ออะไร เช่น ให้ความรู้เสนอความเห็น โน้มน้าวใจ ให้แนวคิดในการดำเนินชีวิต เขียนให้ใครอ่าน เช่น กลุ่ม มวลชน กลุ่มผู้มีการศึกษาสูง เด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ เป็นต้น 3. การกำหนดประเด็นสำคัญ - กำหนดว่าเรื่องที่จะนำเสนอนั้นให้แนวคิดที่สำคัญ หรือมีแก่นเรื่องอะไรให้แก่ผู้อ่าน เพื่อที่จะได้นำเสนอเนื้อหา ถ่ายทอดถ้อยคำประโยคต่าง ๆ เพื่อมุ่งสู่แก่นเรื่องนั้นได้ 4. การวางโครงเรื่อง - กำหนดแนวทางการเรียนว่าจำนำเสนอส่วนสำคัญแยกเป็นประเด็น ประเด็นไหนมีอะไรบ้าง การวางโครงเรื่องช่วยให้เขียนเนื้อเรื่องได้ ไม่สับสน ไม่ซ้ำซาก และตรงประเด็น สราญ ปริสุทธิกุล (2548:10) กล่าวถึงหลักการใช้สื่อต่าง ๆ ในการออกแบบต้องคำนึงถึงตัวอักษร ภาษาและเสียง ดังนี้ 1. ตัวอักษร ขนาดของตัวอักษรควรคำนึงถึงระดับของผู้เรียน เช่น ผู้เรียนที่อยู่ในระดับประถมศึกษาควรใช้ตัวอักษรที่มีขนาดใหญ่กว่าผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา และในจอภาพไม่ควรให้ตัวอักษรหนาแน่นจนเกินไปเพราะจะทำให้ผู้เรียนรู้สึกอึดอัดไม่สบายตา สีของตัวอัการควรใช้สีที่ตัดกัน เพื่อความชัดเจนของการอ่าน เช่น อักษรสีขาว หรือสีเหลือง การใช้สีพื้นหลังควรเป็นสีที่เข้มกว่า เพราะสีที่เข้มกว่า ช่วยลดความสว่างของจอภาพทำให้ผุ้เรียนสบายตา 2. ภาพ ควรเป็นภาพสีเหมือนจริง หรือสีที่ใกล้เคียงกับธรรมชาติมากที่สุด ภาพเคลื่อนไหวจะกระตุ้นความสนใจให้กับผุ้เรียนมากกว่าภาพนิ่ง 3. เสียง เสียงบรรยาย และเสียงพูด ควรเลือกให้เหมาะสมกับเนื้อหา และระดับของผู้เรียน การออกเสียงควรชัดเจนถูกต้อง ควรออกแบบให้ผู้เรียนสามารถปรับความดัง ค่อยของเสียงและปิดในกรณีที่ไม่ต้องการฟัง เสียงเอฟเฟ็กต์ ควรมีควยามสม่ำเสมอ เช่น การใช้เสียงในกรณีตอบถูกควรใช้เสียงสูง และเร้าใจ หรือตอบผิดควรใช้เสียงสั้นและต่ำ เสียงดนตรีประกอบ กรณีใช้เสียงดนตรีเป็นพื้นหลังไม่ควรให้เสียงดังกว่าเสียงบรรยาย ซึ่งจะไปรบกวนการเรียนรู้ของผู้เรียน

การสร้าง e-book

E – Book (Electronic Book) หนังสือมีชีวิต หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เป็นรูปแบบการนำเสนอข้อมูลที่เป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ทสามารถนำเสนอข้อมูลได้หลายรูปแบบทั้งจากหนังสือธรรมดา ไม่มีภาพ ไม่มีเสียง ไม่มีการเคลื่อนไหว ขาดได้ เปลี่ยนเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีภาพเคลื่อนไหว มีเสียง คงทนต่อการใช้งาน มีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น และยังสามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของเนื้อหาภายในแฟ้มเดียวกันได้ โปรแกรม Desktop Author เป็นโปรแกรมที่ใช้สำหรับสร้างสื่อดิจิตอล หรือที่เรียกทั่ว ๆ ไปว่า E-Book เอกสารที่ได้จากการสร้างด้วยโปรแกรม Desktop Author นี้จะมีลักษณะรูปร่างเหมือนหนังสือ ทั่วไป คือ มีปกหน้า สารบัญ ข้อความ รูปภาพ และนอกจากนี้ยังสามารถแทรกภาพเคลื่อนไหว ไฟล์ภาพยนตร์ ไฟล์ Flash และเสียงบรรยาย รูปภาพข้อความ ลิงค์สั้น ๆ ลงไปในหนังสือได้ รวมทั้งขนาดของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มีขนาดเล็ก ซึ่งทำให้ง่ายต่อการ Download จากเว็บไซต์ ข้อดีของโปรแกรม Desktop Author มีดังนี้ สำนักอุทยานการเรียนรู้ TK Park (2548:6) ได้กล่าวถึงข้อดีของโปรแกรม Desktop Author ดังนี้ 1. สามารถแก้ไของค์ประกอบของหน้าแต่ละหน้าได้ ซึ่งจะเห็นผลที่เปลี่ยนแปลงได้เลยทันที 2. สามารถพิมพ์ในแพ็คเกจของ E-Book ได้เลย โดยใช้คุณสมบัติของ Editable text 3. สามารถสร้างลิงค์ไปยังหน้าอื่น ๆ ทั้งภายใน E-Book เดียวกัน หรือ เว็บไซต์ อีเมล์ และไฟล์อื่น ๆ ได้ 4. สามารถสร้างฟอร์มในการทำแบบทดสอบด้วย Easy Forms editor ของโปรแกรม เช่น การตั้งคำถาม ต่าง ๆ การทดสอบ การสำรวจ อื่น ๆ ได้ 5. สร้าง E-Book จากการใช้ต้นแบบและปุ่มต่าง ๆ ซึ่งมีมาให้พร้อมกับโปรแกรมได้ 6. จัดทำ E-Book ไปยังเว็บไซต์ และสามารถเปิดใช้ได้โดยไม่ต้องมีโปรแกรมเว็บบราวซ์เซอร์ 7. สามารถแปลงแพ็คเกจเป็นไฟล์ต่าง ๆ คือ EXE, DNL, DRM, และ SCR ได้ 8. สามารถป้องกันข้อมูลรายละเอียดต่าง ๆ โดยการใช้ Password และความสามารถในการสั่งพิมพ์ทางจด หมายอิเล็กทรอนิกส์และบันทึกฟังก์ชันได้ 9. สามารถเผยแพร่ผ่านระบบเครือข่ายได้ง่าย และ Download ผ่านเว็บได้รวดเร็ว หรือสามารถที่จะส่งไฟล์ ผ่านทางจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ได้ 10. สามารถสร้างเป็นอัลบั้มรูป โดยใช้ฟิลด์ของข้อความรูปภาพได้ 11. ไฟล์ที่ได้จากการ Export มีขนาดเล็ก 12. มีลักษณะคล้ายกับหนังสือ สามารถสั่งพิมพ์ในแต่ละหน้าหรือทั้งหมดของหนังสือ

ข่าวการศึกษา

สถิติเว็บไซต์